你們都看見過蜈蚣嗎？知道蜈蚣有幾條腿嗎？教練拋出了這樣一個問題，學(xué)員們七嘴八舌地說開了，有說36條的、24條的、12條的、8條的……，學(xué)員們個個都有自己的說法。教練說今天要給大家見識見識4條腿的蜈蚣。蜈蚣怎么只有4條腿呢？大家都感到很驚奇，對“四足蜈蚣”充滿了疑惑與期待。

項目介紹

四足蜈蚣別稱巨人蜈蚣、多人蜈蚣，本拓展項目的操作規(guī)則如下：

1. 先將兩根繩子或竹竿平行放置空曠地面上相距約10米遠的位置。

2. 將全體隊員按7人為一組劃分成若干個小組。

3. 將所有小組成員帶到場地的起始線后面，準備就緒。

4. 所有小組成員的任務(wù)是：每個組的7人作為一個整體穿越場地，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。另外一個重要規(guī)則是：任何時候，每組只能有四個點接觸地面，這些接觸點可以是腳，手，膝蓋或后背。如果游戲過程中，哪個隊的接觸點超過了四個，必須回到起始線重新開始。

5. 項目開始時一共分兩次口哨聲。第一次哨聲提醒比賽將在一分鐘后開始，第二次哨聲表明比賽開始，各組成員可以各施所長完成任務(wù)。

6. 這是一個以小組為單位進行競爭的拓展項目，以完成任務(wù)最終到達終點所用的時間長短排列成績名次。

所需器材

1、兩根長繩或者兩根小竹竿（作為游戲開始和結(jié)束的標識線）。

2、教練使用的口哨。

項目意義

1. 讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除傳統(tǒng)觀念束縛，增加日常工作中的配合度。

2. 鍛煉團隊間在行動前合理分工、群策群力的能力。

3. 使各個小組隊員充分發(fā)揚團隊精神協(xié)同工作。

4. 體會合作的重要性，團隊的溝通協(xié)作能力；

分享要點

1、項目過程中每個小組都采取了什么辦法？

2、起初，是否有個別小組成員認為這個項目不能完成？

3、各小組成員發(fā)揚團隊精神協(xié)同完成工作了嗎？

4、各小組成員分工是否合理？有沒有全力以赴去配合完成任務(wù)？

5、還有什么方法可以做得更好?