課程流程

活動(dòng)環(huán)節(jié)一：破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

將小組成員打破訓(xùn)練前彼此的隔閡以及防范的心理狀態(tài)，

進(jìn)入到一個(gè)思維發(fā)散彼此坦誠(chéng)、自由溝通的融洽狀態(tài)。

更通過(guò)一些有趣, 活躍的小活動(dòng)，幫助和增加相互之間的接觸, 打破隔閡，增進(jìn)友誼。

活動(dòng)環(huán)節(jié)二：鼓動(dòng)人心

鼓動(dòng)人心別稱同心同步、合力拍球、擊鼓顛球，

本項(xiàng)目是將非洲文化引進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)，不僅新奇富有趣味性與創(chuàng)新意義，

更重要的是非洲鼓是一種極好的鼓舞士氣、團(tuán)結(jié)人心的工具。

活動(dòng)環(huán)節(jié)三：突破封鎖

突破封鎖又稱作穿越電網(wǎng)屬于戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)中的一種團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，

在全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)”，網(wǎng)上的洞口大小不一，

要求隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達(dá)另一邊。

在此過(guò)程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng)，否則洞口將被封閉，每一洞口只能用一人次。

此項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作與配合，資源的重要，好勝與莽撞都將遭遇淘汰，只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能順利完成任務(wù)。

活動(dòng)環(huán)節(jié)四：極限99

“極限99”是在限定的99秒鐘內(nèi)，通過(guò)幾個(gè)小項(xiàng)目，循序漸進(jìn)達(dá)成一個(gè)大的目標(biāo)，

在不斷地嘗試、磨合中，通過(guò)溝通協(xié)作加深彼此間的認(rèn)知，

實(shí)現(xiàn)人力、物力、時(shí)效的優(yōu)化配置，以此打造團(tuán)結(jié)、熱血，并富有戰(zhàn)斗力的高效團(tuán)隊(duì)！

活動(dòng)環(huán)節(jié)五：篝火晚會(huì)

通過(guò)培訓(xùn)師引導(dǎo)上場(chǎng)，由引導(dǎo)式集體跳舞或各類娛樂(lè)小游戲進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)，

中途穿插個(gè)小組所排練的表演節(jié)目，同時(shí)穿插各類娛樂(lè)活動(dòng)，

讓整個(gè)晚會(huì)充滿了歡樂(lè)與開(kāi)心，真正的放下所有做到舒心，開(kāi)心。

同時(shí)，根據(jù)參訓(xùn)公司或團(tuán)隊(duì)要求，可組織一場(chǎng)意外的生日驚喜，

讓整個(gè)活動(dòng)更加的富有意義，加強(qiáng)員工歸屬感，集體團(tuán)隊(duì)感，讓員工把心融入集體，融入公司。

要求將學(xué)員分為若干小組，并選出小組領(lǐng)導(dǎo)人;

在規(guī)定的時(shí)間、根據(jù)規(guī)定的線路、完成規(guī)定的任務(wù)取得各種尋寶線索，

并最終在小組領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下完成大團(tuán)隊(duì)任務(wù)，

每小組不同時(shí)間出發(fā)，根據(jù)手中的線路圖和任務(wù)書(shū)完成各項(xiàng)任務(wù)。

活動(dòng)環(huán)節(jié)七：竹筏競(jìng)渡

澄懷湖：又名烏龜沱，大壩為弧形狀，全用石條砌成。

該湖面長(zhǎng)約1.5公里，水面積約100畝，兩岸綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，曲徑通幽，氣候宜人。

湖壩茶樓順壩而建，小巧玲瓏，坐品香茗，情趣了然；

或拾級(jí)而下，坐躺在天然草坪間，與野花野草對(duì)話，享受天然氧吧的恩賜；

或泛舟湖中，觀隱隱青山，賞魚(yú)兒嬉戲，讓人心曠神怡。

結(jié)束行程，凱旋回歸