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  • 通天塔

  • 分 類: 團隊建設(shè) 溝通協(xié)作 卓越領(lǐng)導力
  • 類型:拓展培訓 企業(yè)活動
  • 高空:否
  • 野外:否
  • 會議室:否
  • 簡介:所有團隊利用提供的繩子和EVA板在規(guī)定的40分鐘時間里,在人不離地、不借助任何外力的情況下,將箱子盡可能高...

項目簡介

所有團隊利用提供的繩子和EVA板在規(guī)定的40分鐘時間里,在人不離地、不借助任何外力的情況下,將箱子盡可能高的壘起來,最低要實現(xiàn)13個箱子的高度。其意義是在有限資源的情況下,開拓思路,巧想辦法,把任務(wù)完成地更好。

項目背景

《圣經(jīng)》中有這樣一個故事:上帝的子民們曾企圖建造一座通天塔,向仙界“示威”,以顯示人類強大的力量。因為當時的人們說的是同一種語言,因此溝通驚人的順暢,建設(shè)進度一日千里,終于令這項工程驚動了上天。于是耶和華混淆了人類的語言,使人與人之間的溝通變得困難,高塔工程再也無法繼續(xù),種族沖突和仇視也因為誤解而從此一發(fā)不可收拾……

基本規(guī)則

在規(guī)定時間內(nèi)看哪個隊搭的層數(shù)最高,以層數(shù)計算各隊成績。

項目目標

以發(fā)展的眼光看問題,做到思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,從創(chuàng)意到創(chuàng)收的過程所體現(xiàn)的管理學要素;

體會和理解合理分工的重要性,并探討如何進行合理分工;

遇到分歧時如何解決問題?如何使合理建議得到采納;

建立團隊協(xié)作意識、團隊自豪感、組織歸屬感;

領(lǐng)導者如何進行組織、協(xié)調(diào),如何激勵人心;

敢于嘗試,打破思維定勢。

項目意義

無論是企業(yè)的領(lǐng)導者、管理者,還是員工,溝通都無時無刻不貫穿于工作與生活之中。本項目以《圣經(jīng)》中的古老的巴別塔為背景,以重建企業(yè)溝通通天塔為目標,從個人、團隊、組織三個緯度著手,從溝通心態(tài)、建立信任、溝通技能、溝通渠道、跨越?jīng)_突等五個方面進行了深度的剖析和引導,以案例分析、項目體驗、測評等多種體驗方式作為知識載體,系統(tǒng)的將組織中的溝通問題進行了講解并提出了切實可行的行動方案。


項目圖片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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